我很喜欢“守望者”这个名称，因为它使我想到了守林人。守林人的心总是充满希望的，即使他们常年累月的与山林为伴，却从未感到孤寂，因为他们的全部生活就是守望树林。而我因为扶贫工作的原因，有幸成为了我的包联户廖正华一家的守林人。

遇见廖正华一家是在距离县城一百多公里的一座深山里。

五年前，单位指派扶贫任务，而我抽中了他们一家。也许就是从包联的那一刻开始，我便与他们家的点点滴滴有了密不可分的联系。

我自幼长在农村，对农村农民的生活并不陌生。在没有进村入户之前，我心中暗想：贫困是我们山区贫困县的通病。我的贫困户即使再贫困又能贫困到什么程度？当我满怀信心随着单位组织的扶贫工作队，踏入景阳乡龚家坪村时，我还是被眼前的景象惊住了：陡立的大山，崎岖的羊肠小道，低矮的石板房，衣衫不整的村民，都让曾在农村长大的我感到村落的颓败与贫穷。

当我翻山越岭十几里地，来到好像被人遗忘的廖正华家里时， 廖正华正在房前的庄稼地里忙着农活。见有客人到家，他急忙丢下手中的活计，赶回家中。待我说明来意后便与其交谈，了解他们的家庭成员与生活状况。

交谈中，我了解到廖正华是一位老实巴交的典型的农民，性格较为懦弱，妻子牛兴平体弱多病，家中尚有两名正在上学的孩子。一家人生活在土坯房下，夏不遮雨，冬不挡风，没有稳定的经济收入，脱贫难度较大。

通过调查走访，唯一值得我庆幸的是他提及孩子读书时眼中所放的光。当我问起他家这般贫困，为什么还愿意供养两名孩子继续读书时，他半蹲在门口用沾着黄泥的手挠了挠头，憨厚的说道：“俺这一辈子干不了啥大事，不能让娃他们几个享福，但俺们村人都知道，读书是咱穷苦人一辈子的出路，再累再苦，我也愿意供着他们。”说这话时，他脸上的笑、眼中的光说明，两孩子的学业就是他生活的全部，就是他生活的动力与希望。这一刻我想，也许两个上学的孩子就像是守林人要守望的林，而守护这片林的则是长辈的爱，父母的心。因此我决定，我要同这两位值得尊敬的老人一起，帮着他们守望他们的树林，看护他们林的成长。

时光荏苒，眨眼间，他们家的老大廖兴龙考入了县重点中学——郧西一中。这在农村是一件令全村人都倍感兴奋的事。而对于他们家庭而言，也更加让他们有脱贫的了盼头。为了保障孩子的住宿供给，廖正华也在扶贫工作队的帮助下，外出务工，包工挣钱。廖正华的爱人也因为儿子争气，心境舒畅，病情好转，这一切都似乎都因为孩子的进步，预示着这个家庭早日脱贫。

水满则溢,月满则高。正当我信心满满的盘算他们家脱贫日程之时，读高中的廖兴龙叛逆期开始爆发。不知道是受社会中广传的读书无用论影响还是因为家庭原因，他开始产生了厌学的情绪，并公然在课堂上违反校规。

他的母亲牛兴平接到了班主任的通知 ，邀请她到学校谈话，对于身体孱弱，从没读过书的她来说，翻过几座大山，本就是一件困难的事，而且她更怕不会说话怕给孩子丢脸。于是便将电话打给了我，声称有急事找我，请我去她家一次。我从她的电话声中感受到了她的焦急。因为情况不明，怕发生了什么大事，便匆忙向单位请假，搭车一百多公里直奔她家，在她家几里外的山头上，遇到了正抬头远望，焦急等我到来牛兴平。

我急忙向她询问发生了什么大事，她便将孩子在学校的表现，以及不想读书，故意违背校规等情况一一向我说明。我看着她泣不成声的样子，我的心不知怎的开始酸疼起来。我想，做一名扶贫干部，我有责任更有义务，必须守护好他们一家的林，必须守护好她们一家的希望。在安慰她几句后，便匆匆返回县城，赶往县一中。

鉴于只能家长前往，于是我便给自己安排了一个特殊的身份，廖正龙的“小姨”，作为她的“小姨”，我很怕听到一些不好的事情，但有些事总得接受。到了办公室，李双双老师向我说明了情况，看着一旁的“侄儿”，我的脾气瞬间起来，但我知道我不能发火，作为她的“小姨”，我得问清楚他的想法，于是，我向老师请了假，希望能与廖兴龙单独谈一会儿。我给他带去了他最爱吃的水果以及一大堆零食，“既然在学校我说是你的小姨，那你今天就把我当做你的小姨，能不能给我说说为什么不想上学？学校不准带手机，你怎么凌晨一点多不睡觉玩手机，违反学校校规”，他先是沉默了几分钟，随后说道：“姨，你知道我们家是什么情况，最近又是农忙时间，更何况我的底子很差，我追不上啊，心里真的很难受，我想出去挣钱，大不了去工地……”在这几年的扶贫工作中，我已经从心里把他们一家当成了家人，为了让他除去顾虑，安心就学，我从家庭、社会，个人的理想信念、农村人的生活出路以及他是他们全家的希望等方面，苦口婆心的劝说，并承诺竭尽全力的帮助他家渡过难关，为他创造一个良好的读书环境。

个人的力量始终不如组织，在详细了解精准扶贫政策后，我找到了单位驻村扶贫工作队并说明了情况，希望能够帮助廖兴龙的母亲牛兴平，筹开一个商店，加入村合作社种植香菇，并且能够享受易地扶贫搬迁，改善居住环境。扶贫政策始终是倾向于贫困群众，驻村工作队很快就入户与牛兴平达成了商议，按我制定的帮扶规划，优先小额贷款，帮助他们一家发展产业。并与学校李双双老师联系，希望能够多给孩子一些辅导与帮助。

令人欣慰的是，听李双双老师说，在模拟考试中，廖兴龙的各科成绩直线上升，综合评估能上一本大学，廖正华、牛兴平老两口听说后，干活好似有了用不完的劲，看到廖正华、牛兴平一家巩固脱贫有此效果，我也因此松下了一口气。

习近平总书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智。我想廖正华一家也许就是按照总书记所说的路线走，孩子就是他们的林，孩子就是他们的志，守好了林，扶起了志，脱贫自然不成问题。当然作为“小姨”，自然也为他们一家的脱贫致富而高兴。